Congreso Internacional de Investigación de Interamérica se dedica a repensar la educación adventista
16 de marzo de 2021 | Miami, Florida, Estados Unidos | Libna Stevens, Noticias de la División Interamericana
Cientos de investigadores, educadores y estudiantes de las universidades adventistas de Interamérica se dieron cita para el 4to Congreso Internacional de Investigación, llevado a cabo en línea, del 10 al 13 de marzo. El evento, que este año se llevó a cabo desde la Universidad Adventista de Colombia en Medellín, Colombia, brindó un espacio para que el grupo comparta sus hallazgos de investigación y proyectos, en un esfuerzo por compartir conocimiento y mostrar los desarrollos y la innovación del sistema educativo adventista en el territorio.
El congreso internacional tiene por propósito alentar proyectos de investigación en las universidades, además de fortalecer las relaciones interinstitucionales para proyectos conjuntos, dijo el doctor Gamaliel Floréz, director de educación de la División Interamericana y principal organizador del evento.
El doctor Gamaliel Floréz, director de educación de la División Interamericana, habla a los más de 1350 delegados registrados para el 4to Congreso Internacional de Investigación, llevado a cabo del 10-13 de marzo de 2021. [Fotografía: Captura de pantalla de la DIA]
“Nuestro énfasis de este año estuvo en repensar la misión de la educación adventista en el presente y a partir de ahora, mientras continúan las circunstancias de la pandemia, y mientras sigue adelante el cumplimiento de la misión”, dijo Flórez. En su mismo centro, la misión de la educación adventista es restaurar a los seres humanos a la imagen de Dios según se reveló en la vida de Jesús y fomentar un equilibrio espiritual, físico, intelectual y socioemocional de toda la persona, preparándolos para ser buenos ciudadanos de este mundo y para la eternidad, dijo.
Una gran parte de la conferencia fue la oportunidad de diseminar las últimas investigaciones de parte de entre los 1350 expertos, educadores y estudiantes que se registraron, añadió Flórez. Además de veinte oradores destacados, hubo doscientos proyectos de investigación enviados desde veinte países del territorio de la División Interamericana.
Durante su mensaje especial del 13 de marzo, Elie Henry, el presidente de la División Interamericana, felicitó a los que participaron en el congreso por su compromiso en repensar la misión de la iglesia. “La investigación, el desarrollo y la innovación son elementos claves en la vida de una universidad, y lo que ustedes saquen de esta conferencia será importante a la hora de integrarlo con el plan estratégico general de la División Interamericana, en el que la educación, el evangelismo y el servicio a la comunidad son las principales prioridades”, dijo el pastor Henry.
El pastor Elie Henry, presidente de la División Interamericana, presenta el mensaje spiritual durante el culto de adoración en línea del pasado 13 de marzo de 2021. [Fotografía: Captura de pantalla de la División Interamericana]
El pastor Henry enfatizó que hay que asegurarse de que la iglesia no pierda su identidad, según se describe en los mensajes de los tres ángeles que se encuentran en Apocalipsis 14. “Todos tenemos una misión que cumplir, una palabra que compartir y una vida que dirigir”, dijo. “Todos somos llamados a ser misioneros allí donde Dios nos guíe”. En especial, Henry agradeció a los educadores y a su dedicación de continuar señalando de manera deliberada a Cristo en las clases que enseñan cada día, y de integrar la fe a sus clases. “Todo el conocimiento sobre Dios que se obtiene de los estudios teológicos no se equipara al ministerio real en comunión con Dios, a menos que lo usemos para servir a la comunidad”, dijo el pastor Henry.
En su presentación titulada Desafíos a la educación adventista en la nueva normalidad, Julián Melgosa, director asociado de educación de la Iglesia Adventista mundial, dijo que mientras se continúa acarreando los desafíos que ha producido la pandemia, la misión del sistema educativo adventista tiene que ser cumplida. Si bien se ha producido una disminución en el número de estudiantes matriculados en el sistema educacional, dijo, “tenemos que continuar adoptando la tecnología ante nosotros como lo hicieron y continúan haciéndolo la mayoría de los maestros y profesores al comienzo de la pandemia”.
Quinientos estudiantes en proyectos de investigación
Entre los puntos destacados del congreso se encuentran proyectos de investigación presentados por decenas de estudiantes. Los organizadores reportaron que hay quinientos estudiantes que están participando de proyectos de investigación en las trece universidades adventistas de la División Interamericana. La iniciativa comenzó en la Universidad Adventista de Colombia hace varios años, con lo que dio en llamarse semillero de investigadores. El programa consiste en ayudar a los estudiantes en el proceso de desarrollar y hallar recursos para proyectos de investigación.
La doctora Wanda Chesney, rectora académica de la Universidad Sureña del Caribe en Trinidad, presenta su investigación titulada: “Cambio de marcha: Reingeniería de un nuevo modelo para la educación superior”, el pasado 10 de marzo de 2021. [Fotografía: Captura de la División Interamericana]
Durante la conclusión de la conferencia, los educadores reafirmaron la importancia de la investigación como fundamental para las instituciones educacionales, preparando así a la siguiente generación de investigadores y científicos, además de definir la colaboración entre las universidades como fundamental para el crecimiento.
Red de investigadores de la División Interamericana
Como resultado de la conferencia, se desarrollará una nueva plataforma para conectar a la red de investigaciones dentro de la División Interamericana en áreas específicas de investigación de salud, educación, ingeniería, administración y teología. Se espera que la iniciativa sea completada antes del fin del año, dijeron los organizadores.
Las presentaciones durante el congreso incluyeron Una reingeniería de un nuevo modelo para la educación superior, Transición paradigma en la capacitación ministerial por medio de plataformas virtuales, Integración de consejería no académica y enfoques para el desarrollo de la resiliencia estudiantil, Comprensión de la responsabilidad social en el contexto de la universidad confesional, Herramientas para repensar la educación a distancia y en línea; Investigaciones sobre la esperanza, Los adventistas del séptimo día y la salud mental, y Cómo cumplir con la misión por medio de métodos científicos, entre otros.
Parte del grupo Fieles Voces de Colombia, que cantaron durante el congreso, el pasado 13 de marzo de 2021. [Fotografía: Captura de División Interamericana]
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Traducción de Marcos Paseggi