Alumnos de secundaria de toda Interamérica compiten en concurso de lectura de la Biblia
30 de septiembre de 2026 | Puebla, México | Libna Stevens, Noticias de la División Interamericana
Ariel Familia, del Colegio Ozama de la República Dominicana, ganó la segunda edición del Concurso Bíblico de la Biblioteca Virtual Adventista de la División Interamericana, celebrado en línea el 22 de septiembre, en el que participaron 14 finalistas que representaron a las uniones del territorio.
Vania Otero, de la Unidad Educativa Adventista Maranatha, perteneciente a la Unión Venezolana Occidental, quedó en segundo lugar, mientras que Rogelio Quero, del Colegio Cinco de Febrero, perteneciente a la Unión Mexicana Interoceánica, quedó en tercer lugar.

Los finalistas de este año representaron a 14 de las 25 uniones de la División Interamericana, lo que supone un aumento con respecto a los 11 estudiantes que participaron en la primera edición del concurso a nivel de división celebrada en 2025.
Cómo adquirir el hábito de leer la Biblia
Para Yanet Cima, responsable de la Biblioteca Virtual Adventista (BiVA) de la División Interamericana, el objetivo del concurso va más allá de evaluar los conocimientos de los alumnos.

Los estudiantes dedicaron meses a estudiar los primeros veinte capítulos del Génesis, junto con capítulos seleccionados del libro de Elena G. White Patriarcas y profetas. Cima señaló que la preparación tuvo por objetivo llevar a los estudiantes más allá del mero aprendizaje de datos, para que descubrieran lecciones bíblicas sobre la creación y el propósito de Dios para la humanidad.
«Se han enamorado de la Palabra de Dios», afirmó Cima al presentar el programa de la gala final, refiriéndose a la preparación de los alumnos para el concurso.
Los organizadores afirmaron que «BiVA Reading» tiene tres objetivos principales: ayudar a los alumnos a comprender a Dios como Creador, fomentar el amor por la lectura de toda la Biblia y promover un mayor uso de la Biblioteca Virtual Adventista.
Los finalistas compitieron en cuatro rondas de diez preguntas de opción múltiple. Las respuestas correctas y el tiempo de respuesta determinaron su clasificación.

Tras el anuncio de que Familia había resultado ganador, el pastor Abraham Sandoval, presidente de la Unión Mexicana Interoceánica, le preguntó qué era lo que él consideraba más valioso de la preparación y la participación en el concurso.
Ariel se refirió a la experiencia espiritual que subyace a su preparación.
«En primer lugar, quiero atribuir todo el mérito de esta importante victoria a Dios», afirmó Ariel. «Lo más importante que he sentido a lo largo de toda esta preparación ha sido cómo la mano de Dios me ha guiado en cada palabra de su libro sagrado».
Asimismo, expresó agradecimiento a su país, a su centro educativo y a la División Interamericana por sumarse a la celebración de este logro.
Cima felicitó a Ariel y al resto de finalistas, y se mostró convencido de que lo que habían aprendido durante sus estudios permanecerá en sus corazones más allá del concurso.

«Antes no leía mucho la Biblia», afirmó, y explicó que en su momento pensaba que podía resultar «un poco aburrida». Su preparación consistió en leer, escuchar grabaciones, memorizar, tomar notas y releer los pasajes que no entendía.
La oración, según ella, se convirtió en una parte importante de ese proceso, y sus padres le recordaron constantemente que estudiar no consistía simplemente en ganar.
«Me animaron constantemente a seguir adelante», dijo Alicia. «Me dijeron que no era solo por el concurso, sino también por los conocimientos y por aprender más sobre Dios».

El pastor Abner De los Santos, presidente de la División Interamericana, animó a los estudiantes a considerar el estudio de la Biblia como algo más que una preparación para la competencia. Afirmó que las Escrituras ayudan a forjar las convicciones que sustentan las decisiones cotidianas y los instó a convertir la lectura de la Biblia en un encuentro diario con Jesús. «La Palabra de Dios no solo nos prepara para el cielo, sino que nos prepara para las decisiones de hoy», afirmó.
La Dra. Faye Patterson, directora de educación de la IAD y responsable de la Biblioteca Virtual Adventista, explicó a los participantes que la final representaba algo más que un concurso de lectura.
«Celebramos la curiosidad, la disciplina, la imaginación y el deseo de aprender», afirmó Patterson.
La lectura, añadió, refuerza el vocabulario, la memoria y la concentración, al tiempo que enseña a los alumnos a pensar con detenimiento. Para los alumnos cristianos, señaló, la lectura adquiere una importancia añadida gracias a las Escrituras.

Animó a los alumnos a que no dejaran de leer una vez finalizado el concurso, sino que buscaran material que fortaleciera sus mentes, profundizara su fe y desarrollara su carácter.
«Cada participante ya es un ganador, porque ha decidido leer, aprender y crecer», afirmó Patterson.
Ampliar el acceso a los recursos educativos
Sandoval afirmó que el concurso también pone de relieve el papel que desempeña la Biblioteca Virtual Adventista a la hora de respaldar la educación adventista en un territorio con gran diversidad geográfica.
La biblioteca digital ofrece a alumnos y profesores recursos académicos confiables, más allá de que sus centros educativos cuenten con amplias bibliotecas físicas o no, afirmó.

Añadió que los alumnos y los profesores de zonas remotas o de centros educativos que carecen de bibliotecas físicas pueden acceder a materiales de investigación comparables a los que están disponibles en instituciones más grandes.
Creada en 2007 por iniciativa del Departamento de Educación de la División Interamericana, la Biblioteca Virtual Adventista presta apoyo a estudiantes y docentes desde la educación preescolar hasta los estudios de posgrado, afirmó Sandoval. Sus recursos digitales se actualizan continuamente y están disponibles en todo momento.
Reconocimiento de los finalistas
Ariel, Vania y Rogelio recibirá cada uno una beca equivalente a diez meses de matrícula para el curso escolar actual, concedida por la administración de la División Interamericana.

Asimismo, relacionó el concurso del próximo año con UnaVoz27, la iniciativa a nivel de la División Interamericana que animará a estudiantes, profesores y feligreses a compartir mensajes de esperanza y salvación a través de las redes sociales y otras plataformas de comunicación.
El énfasis se centra en lo que los líderes de la iglesia esperan que los alumnos extraigan de «BiVA Reading»: no solo la capacidad de recordar lo que han leído, sino un compromiso duradero con las Escrituras.
Tal y como les comentó Osorio, el ganador del año pasado, a los participantes de este año, el valor de la experiencia va más allá del concurso.
«No es solo un concurso», afirmó, «sino una bendición».

Para obtener más información sobre la Biblioteca Virtual de Inter-América, visite biva.interamerica.org
Para ver el evento en inglés, español y francés, visite webcast.interamerica.org


